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Apprendre, diriger et progresser

Les filles de The Study sont vraiment talentueuses et passionnées, et nous savons dans quel contexte elles apprennent le mieux. L’école secondaire constitue un milieu intense, favorisant un enseignement stimulant et attentif où les élèves peuvent réaliser leur plein potentiel et prendre part à une multiplicité d’expériences en leadership et en service à la collectivité. Nous apprenons, dirigeons et progressons dans une authentique culture bilingue avec toute la richesse qui l’accompagne.

Notre programme scolaire vaste et approfondi s’insère dans un environnement fondé sur la technologie du XXIe siècle. Les élèves disposent d’un choix de cours avancés en arts et en sciences, incluant des options comme le mandarin et l’espagnol, la biologie avancée, les arts de la scène, une introduction au monde des affaires et une introduction à la psychologie. Elles apprennent le français dans les cours de géographie, d’histoire et d’éthique et passent leurs examens AP (Advanced Placement) en français.

Les élèves du secondaire ont également la possibilité de participer à une multitude d’activités comme le débat, l’art oratoire, le club écologie, l’orchestre, les excursions culturelles et les échanges avec l’Australie et l’Angleterre.

Toutes les élèves du secondaire participent à des activités d’entraide à l’échelle locale ou dans un contexte plus vaste. Notre section locale d’Enfants Entraide est très active et nombre d’élèves ont voyagé à titre de bénévoles dans notre école jumelée au Nicaragua.

La confiance en soi et l’attitude positive des diplômées de The Study sont le fruit d’un programme qui insiste sur le développement des talents et des qualités de leadership, dès le plus jeune âge. Le fait que nos diplômées soient acceptées à 100 % dans les établissements postsecondaires correspondant à leur premier choix nous remplit de fierté.

Explorez notre site Web. Ou, mieux encore, venez visiter l’école pour voir comment les filles du secondaire évoluent dans un milieu stimulant grâce au soutien d’adultes attentifs qui prennent le temps de bien les comprendre.

Patricia Briand, BEd, MEd
Directrice de l'école secondaire
pbriand@thestudy.qc.ca